Departament Kształcenia i Rozwoju ma na celu projektowanie podstaw programowych edukacji dla demokracji w szkołach i w społeczeństwach europejskich oraz monitorowanie zakresu realizacji edukacji dla demokracji i monitorowaniem skuteczności edukacji dla demokracji w poszczególnych krajach.
Jego zadaniem będzie organizacja i powołanie uczelni Collegium Nobilium Novum, a następnie współpraca z kadrą naukową tej uczelni dla realizacji edukacji dla demokracji we wszystkich grupach wiekowych społeczeństwa. W tym zakresie Departament będzie konstruował programy kształcenia ustawicznego, a następnie ogłaszał, finansował i monitorował konkursy na programy edukacyjne dla demokracji realizowane (1) online w mediach publicznych i społecznościowych, (2) online poprzez Akademię Internetową, (3) stacjonarnie przez organizacje pozarządowe w formach uniwersytetów ludowych lub uniwersytetów trzeciego wieku.
Departament Kształcenia i Rozwoju będzie w krajach europejskich monitorował i konsultował podstawy programowe przedmiotów szkolnych zawierających elementy edukacji dla demokracji, a także wydawał poradniki metodyczne dla nauczycieli i organizował szkolenia i konferencje metodyczne dla nauczycieli i wolontariuszy prowadzących działania edukacyjne dla demokracji.
Departament będzie organizacyjnie nadzorował uczelnię Collegium Nobilium Novum, której zadaniem będzie kształcenie adeptów do pracy w służbie cywilnej i polityce oraz ich doskonalenie zawodowe w ramach studium podyplomowego Master of Public and Political Governance, a także monitorował skuteczność jej działań edukacyjnych.
Departamentem kieruje:
Doktor nauk humanistycznych, fizyk, ukończył studia podyplomowe z zakresu informatyki i pomiaru dydaktycznego. Pracował w oświacie jako nauczyciel, metodyk, dyrektor Wojewódzkiego Zespołu Nauczycieli Metodyków i Wizytatorów w Kuratorium Oświaty i Wychowania w Lesznie oraz wicedyrektor Oddziału Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu. Był prezesem Leszczyńskiego Towarzystwa Pedagogicznego, otrzymał nagrody Kuratora, Ministra Oświaty i Wychowania oraz medal Jana Amosa Komeńskiego. Reprezentował Polskę w programach badawczych realizowanych pod auspicjami UNESCO przez the International Association for the Evaluation of Educational Achievements, był zastępcą koordynatora krajowego w programie Second International Science Study oraz krajowym koordynatorem badań w programie Reading Literacy Study. Autor i współautor publikacji naukowych z zakresu pomiaru dydaktycznego i metodologii badań oświatowych, autor audycji telewizyjnych nadawanych w Nauczycielskim Uniwersytecie Radiowo-Telewizyjnym. Laureat konkursów literackich, autor opowiadań i słuchowisk nagradzanych w konkursach Naczelnej Redakcji Programów Oświatowych i Popularnonaukowych Polskiego Radia.